研究授業（６年雪組）

今日は、３時間目に６年雪組で算数の研究授業がありました。単元は、「分数÷分数」で、本時の目標は、「数量が分数や整数で表された場面で、分数倍（割合）を求めることができる」でした。関係図をノートに書き、「もとにする量」「くらべる量」を確認しながら問題を解いていきました。タブレットを効果的に使い、考えをまとめていきました。グループで学習する際も、積極的に自分の意見を発表することができました。

外国語活動（３年雪組）

続いて、４時間目の３年雪組の授業です。トップマンと一緒に好きな漢字を使って学習をしていました。自分の好きな漢字（一字）をトップマンに伝えるという設定で授業が進んでいきます。代表の児童は、前に出てトップマンに一画一画を数えながら書き順に注意して書いていきます。それを見ながらトップマンも同じように書いていきます。最後には、代表の児童が漢字の読みと意味を伝え、画数はいくつだったかを発表していました。国語と英語の調和した楽しい授業となりました。自分の名前に使われている漢字を紹介する子供が多かったのが印象的でした。自分の名前に愛着を感じているのでしょう。もう一つ驚いたのは、トップマンの字の美しさです。漢字も上手に書けるのですね。

給食

今日の給食には、昨日２年生が皮むきを手伝ったトウモロコシが出てきました。おいしいトウモロコシに２年生も顔をほころばせていました。ちなみに今日の給食メニューは、麦ごはん、チキンカレー、じゃこサラダ、とうもろこし、牛乳でした。６月最後の給食もとてもおいしかったです。（お茶は、校長用です。）